[Grem] Ez a kutatás átírhatja, amit eddig az IQ-ról tudtunk

[Katalin Havasi]

Kedves Zoltán, Kedves Levtársak!
A Zoltán által küldött cikkből kiderül, hogy az átlag IQ tekintetében a dobogós országok a következők:
1. Singapúr (108)2. Hong Kong (108)3. Dél-Korea (106) 
…Magyarország (97)…Mozambik (64) 

A fenti dobogós ázsiai országokban nagy hangsúlyt fektetnek az oktatásra, a szülők is erősen biztatják a gyermekeiket a sok tanulásra, a tanárok pedig kiemelt tiszteletet és megbecsülést kapnak a társadalomtól. 
A cikk 2010-ben jelent meg, így az adatok régebbiek.
Új, 2025-ben mért adatokat tartalmaz az alábbi cikk: 
https://www.iq-international-test.com/en/test/IQ_by_country

Üdv,Kati 


On Wednesday, October 15, 2025, 5:53 AM, Zoltan Fodor <fodor at bodri.elte.hu> wrote:

Kedves Kati, kedves lista!

Csatoltam a teljes cikket.

Udvozlettel, Fodor Zoltan

On Wed, 15 Oct 2025, Katalin Havasi wrote:

> Kedves Zoltán, Kedves Levtársak!
> Köszönöm a hozzászólást. Elolvastam az angol nyelvű szöveget, aminek Zoltán
> elküldte a linkjét. Úgy látom, hogy az “Abstract” és az “Introduction”
> teljes, de a többi fejezet csak részleteket (“snippets”) tartalmaz a teljes
> cikkből. A teljes cikkhez sajnos nincs hozzáférésem. 
> 
> A cikk szerint voltak olyan országok, ahol a megadott átlag IQ nem méréseken
> alapult, hanem becsült érték volt. Zoltán, az általad említett Mozambik
> melyik kategóriába esett?
> 
> > a te megjegyzeseddel osszhangban.
> 
> Erre annyit reagálnék, hogy amit a link elé kitettem, az nem az én
> megjegyzésem volt, hanem egy idézet a cikkből, amit kedvcsinálónak szántam 
> — csak sajnos elfelejtettem kitenni az idézőjeleket. Elnézést kérek ezért,
> nem akartam más tollával ékeskedni. :) 
> 
> ***
> 
> Pár gondolatom:
> (1) Nem csoda, hogy az oktatással korrelál az IQ, és szerintem ok-okozati
> összefüggés is kell, hogy legyen. Az IQ teszt elvégzése ugyanis többek
> között a feladatok világos megértését, koncentrálási képességet,
> kitartást, fegyelmezettséget, logikus gondolkodást igényel, és ezeket a
> készségeket elsősorban az iskolában szokták megtanulni a gyerekek.  
> 
> (2) Egy személyes tapasztalat. Nemrég kíváncsiságból elvégeztem egy ún.
> adaptív IQ tesztet online, amelyet a magyarországi Mensa fejlesztett ki egy
> magyar céggel karöltve 17 éves fiatalok számára. Ingyenes teszt, és az
> eredményt rögtön megadják a végén. Azt írták, hogy többször is elvégezhető a
> teszt, mert a feladatok mások lesznek a válaszoktól függően. 
> 
> Először azt hittem, hogy a gyorsaság számít, így rohanvást végeztem el a
> feladatokat. Aztán rájöttem, hogy minden feladatra 2 perc gondolkodási
> idő áll rendelkezésre, és ezt az időt a második próbálkozásomkor
> kihasználtam. Sokkal jobb eredményt értem el. Harmadszorra már rutinos
> voltam (hangsúlyozom, a feladatok mások voltak mint előzőleg, kis
> átfedéssel), és 125 feletti IQ jött ki. (125 fölött már nem mér a teszt.)
> 
> Tehát a rutin nagyon számít! 
> 
> Itt a Mensa-féle adaptív online IQ teszt linkje, aki kíváncsi rá:
> 
> https://mensa.hu/tesztiras/online-iq-probateszt/
> 
> Üdv,
> Kati 
> 
> U.i.: A Mensa a 130 feletti IQ-jú emberek társasága, egy nemzetközi
> szervezet. Gimnáziumi osztálytársam, Nagy Lantos Balázs volt a magyarországi
> Mensa elnöke két cikluson át.
> 
> 
> On Tuesday, October 14, 2025, 3:01 PM, Zoltan Fodor <fodor at bodri.elte.hu>
> wrote:
>
>      Kedves Kati, kedves Lista!
>
>      A napokban olvastam egy cikket arrol, hogy milyen eros a
>      korrelacio az
>      iskolai eredmenyek (pl. PISA) es az IQ kozott. A tanulmany 108
>      orszagot
>      vizsgalt (szabadon elerheto).
>
>      https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0160289610000450
>
>      Az atlag IQ pl. Mozambikban 64, amit mi onallo eletre
>      keptelennek tartunk
>      (mellekmegjegyzes: jo, hogy nincsen migransozon Magyarorszagon).
>      De az
>      eros korrelacio lehet, hogy kauzalitast is jelent. Ez nem mindig
>      van igy.
>      Kedvenc negativ peldammal elve a nagyvarosokban keves a golya es
>      keves
>      gyerek szuletik, tehat a golya hozza az ujszulotteket.
>
>      Mindenesetre IQ/oktatas eseteben lehet, hogy nem pusztan
>      korrelacio van,
>      hanem ok-okozati osszefugges. Minel jobban tamogatjuk az
>      oktatast, annal
>      magasabb az IQ is, a te megjegyzeseddel osszhangban.
>
>      Udv, Fodor Zoltan
>
>      On Tue, 14 Oct 2025, Katalin Havasi wrote:
>
>      > A tanulmány következményei messze túlmutatnak az
>      oktatáspolitikán. Ha az
>      > iskolázás növelheti az IQ-t még azonos gének mellett is, az
>      intelligencia
>      > sokkal dinamikusabb és demokratikusabb lehet, mint hittük.
>      >
>      >
>      >https://demokrata.hu/tudomany/ez-a-kutatas-atirhatja-amit-eddig-az-iq-rol-t
>
>      > udtunk-1073554/
>      >
>      >
>      >
>      >
>      >
> _______________________________________________
> Grem mailing list
> Grem at turul.kgk.uni-obuda.hu
> http://turul.kgk.uni-obuda.hu/mailman/listinfo/grem
> 
> 
>_______________________________________________
Grem mailing list
Grem at turul.kgk.uni-obuda.hu
http://turul.kgk.uni-obuda.hu/mailman/listinfo/grem



--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML állomány át lett konvertálva...
URL: <http://turul.kgk.uni-obuda.hu/pipermail/grem/attachments/20251016/aad17282/attachment-0001.html>