[Grem] Bagdy Emőke 80 éves / Kölney Lívia

[Emoke Greschik]

 Bagdy Emőke 80 éves – Ezeket tanultam a „pszichológia nagyasszonyától”
Kölnei Lívia <https://kepmas.hu/hu/kolnei-livia-0>
https://kepmas.hu/hu/bagdy-emoke-80-eves-ezeket-tanultam-pszichologia-nagyasszonyatol?utm_source=52968-H%C3%ADrlev%C3%A9l%20lista%20%28K%C3%A9pm%C3%A1s%29&utm_campaign=830099-H%C3%ADrlev%C3%A9l%20086%20-%201&utm_medium=17665-email&utm_content=H%C3%ADrlev%C3%A9l%20086

*Bagdy Emőke, „a pszichológia nagyasszonya” 80 éves, és még mindig
lehengerlő energiával dolgozik, segít, erőt ad. Olyan lendülettel mesél
<https://www.youtube.com/watch?v=eFTiiJvN1uk> a válság, a szorongás
leküzdési technikáiról, hogy az előadásmódjából áradó erő, intelligencia és
optimizmus már maga immunerősítő és gyógyító a hallgatósága számára. Bár
elsősorban klinikai szakpszichológus és pszichoterapeuta, de ízig-vérig
pedagógus is. „Népnevelő” – a szónak nem avítt, hanem modern értelmében. De
mit is tanultam én Bagdy Emőkétől?*
[image: Dr. Bagdy Emőke - Kép: Wikipédia]
Dr. Bagdy Emőke - Kép: Wikipédia

*Aki a cselekvő optimizmust táplálja a lelkében, jó eséllyel győztesen jön
ki a normatív és akcidentális – a szükségszerű és a kiszámíthatatlanul
lecsapó – életválságokból.*
Ne a múlton keseregjünk, hanem okosan együtt azt tervezzük, mi lesz.
Nyissunk a jövőre, haladjunk mindig előre. Ismerjük meg a pozitív
pszichológia eszközeit.

*A kapcsolati kötelékek megtartanak. Olyan fontosak, mint a magzat számára
a köldökzsinór.*
Nincs ezen mit túlmagyarázni, elég egy Bagdy Emőké-s példa: „Két ember
együtt okosabb, mit 1+1 ember.”

*Kölcsönösség, együttműködés, empátia – ezek a mi mentőöveink.*
Azt add nekem, ami jó neked, és én is azt adom neked, ami jó nekem.

*A saját életünkért nem biztos, hogy lelkesen tudunk dolgozni, küzdeni – de
abban a pillanatban, hogy van kiért, már boldogan cselekszünk a másikért.*
Ki fontos neked, kiért élsz? Kit szeretsz? Ha meg tudod nevezni, nagy baj
már nem lehet, mert van az életednek külső értelme, ösztönző ereje is.

*Indulatstop: Ne hergeld magad, hanem hűtsd le, fagyaszd le a káros
indulataidat, zabolázd meg, mert ember vagy!*
A lefojtott indulat persze káros is lehet, és nem tartható bent a
végtelenségig, ezért ahol nincs ember, ott kiabáld ki magad.

*Cselekvésközpontúnak kell lenni a megküzdés során.*
Nem a köldöknézés, nem csak az elmélkedés oldja meg a problémákat. Ha a jó
gondolat megreked, mit sem ér. Váltsd tettekké!

*A szorongáscsökkentés első számú eszköze a mozgás.*
A nagy lendítő mozgások – karokkal, guggolásokkal – kikapcsolják a
szorongásközpontot. Ha belső morfiumra, vagyis endorfinra vágysz, akkor
fussál!

*3 és 6 éves kor közé tehető a fejlődéslélektani tudományos bizonyítékok
szerint a saját nemmel azonosulás szenzitív időszaka.*
Ekkor a gyermek a saját nemének megfelelő szülőfél magatartási mintáját
tölti le automatikusan, akaratlanul, érzelmi hajtóerők hatására. Nem
tudatos azonosulásról van szó, hanem öntudatlanról. Ha az elfogadás és
mássági tolerancia elérése volna a cél egy óvodásokat megcélzó, alternatív
szexuális orientációt bemutató mesével, akkor nem a 3-6 éves korra kellene
koncentrálni, amikor még csak automatikusan azonosulni tudnak a
mesealakokkal, hanem arra a tudatos nevelési folyamatra, amely az
iskoláskori időszakkal veszi kezdetét. Felvetődik a kérdés: miért oly
fontos a kisebbségi folyamatokra érzékenyítés a meséken keresztül, amikor a
népesség kilencven százalékában a biológiai adottságokhoz illeszkedik a
szociális nem, vagyis a gender? „Az átlagot akarják netán egyesek
megváltoztatni?” – tette fel
<https://777blog.hu/2020/10/12/szot-kerek-a-heteroszexualis-tobbseg-neveben-bagdy-emoke/>
Bagdy Emőke a kézenfekvő kérdést.

*Ne rettenj meg, hogyha tudományos igazságodat a kollégáid többsége
kétségbe vonja – leginkább ideológiai igazodás miatt, vagy mert nyomasztod
őket a tekintélyeddel.*
Bagdy Emőke szakmai véleménye a „Meseország mindenkié” c. „érzékenyítésre
szánt” mesekönyv kapcsán kiváltotta 1280 kollégája rosszallását,
elhatárolódását és ennek demonstrálását. Nem költözött a lelkébe tartósan a
félelem vagy a keserűség emiatt. Egyik definícióját korrigálta, ám szakmai
érvét – hogy a 3–6 éves kor alkalmatlan az érzékenyítésre, viszont alkalmas
az azonosulásra – azóta se cáfolták kollégái.

*Ne hagyd magad elszédíteni a „modernségtől”, nem minden jó és hasznos, ami
progresszívnek nevezi magát.*
Ma világszerte az egykori kisebbségek, meghurcoltak, megnyomorítottak
visszaütésének korszakát éljük. Ez egy eltúlzott, nem a valóságot tükröző
világképet eredményez.

*Az identitással – ki vagyok én? – legalább 10 éven át gyürkőzik a felnövő
személyiség.*
Felnőtt az, akinek vannak válaszai a hivatás és párkapcsolat kérdéseire,
aki tud hűségesen kötődni, felelősséget vállalni a másik emberért, bizalmat
adni és megbízni; adni, nem csak kapni. Aki ezt nem tudja, az még nem érett
személyiség, hiába nyolcvanéves.

*„Ti, az ifjúság, legyetek a pszichológia szerelmesei, mert nagyon sokat ad
az élethez.”*
„Én magam is sokat köszönhetek neki – állítja Bagdy Emőke. – Megtanítja,
hogyan éljünk és próbáljunk meg talpon maradni, egészségben élni és
bizakodással előre tekinteni.”

*Mi a pszichológia egyik fontos üzenete? „Tegyél rendet!”*
Napirendet, órarendet, munkarendet – ez a közösségeken belüli
együttműködések alapja.

*Lelki csontvázunk a hit, lelki mozgató izomzatunk a reménykedés. Hát
tréningezzük!*
A vallási hittel élők előnyben vannak, mert ideológiai alapjuk van a
reménykedésre. A hit egyébként az ateistákban is működik, még azokban is,
akik a tudomány mindenhatóságában hisznek. Hit, remény, szeretet – a
lelki-testi védelmi apparátus így teljes.

*A fenti gondolatok többsége meghallgatható ebben a videóban
<https://www.youtube.com/watch?v=eFTiiJvN1uk> vagy elolvasható ebben a
cikkben
<https://magyarnemzet.hu/belfold/2020/10/bagdy-emoke-kikerem-magamnak-a-szakmaiatlansagot>.*
--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML állomány át lett konvertálva...
URL: <http://turul.kgk.uni-obuda.hu/pipermail/grem/attachments/20210822/09cef0ea/attachment.html>