[Grem] Európa igazi arca

[KEA]

Legyen szabad nekem is hozzáfűzni megjegyzést.

On 11/06/2018 06:04 PM, László Baják wrote:
> A középkori társadalmak a 16. századra
> teljesen átalakultak, (...) de leginkább ugrásszerűen megnő az irni-olvasni tudás. A
> középkorban (16. századig) gyakorlatilag csak az egyház tagjai, a
> klérus, egyes szerzetesek tudnak irni és olvasni. Aquinoi Tamás és más
> teológusok munkáit is csak nagyon kevesen ismerik. A tudás az egyház
> monopóliuma, amelyet csak nagyon leegyszerűsitve ad tovább a társadalom
> többi részének.

Egyetlen példányt egy tisztességes kódexből lemásolni akár éves
időráfordítást is igényelhetett. Nem volt tehát mit olvasson a nép,
ezért is nem volt érdemes olvasni tanulni -- a tudás átadásának
legkézenfekvőbb módja a személyes út volt.

Gutenberg a XV. század közepén megcsinálja a könyvnyomtatást, a korábbi
(roppantul időigényes) művészi munkát ipari folyamattá alakítja át, az
új technológiával nagyon hamar hetek alatt lehet több száz példányt
előállítani és mindezt roppant olcsón.

Innentől válik elsődlegessé és általánossá az írásbeliség a tudás
tárolásában és továbbadásában, innentől kezdve van érdemi és általános
ok arra, hogy írni-olvasni tanuljon az ember. Az egy főre jutó könyvek
száma robbanásszerű növekedésnek indul.

Paradigmaváltás a javából, aztán hatodfél századon át a technológia bár
csiszolódik, de alapvetően változatlan marad. Aztán napjainkban, a
digitális hálózatok (internet) elterjedésének általánossá válásával
(értsd: nemcsak az asztalunkon, de a zsebünkben, sőt a Z-generációs
fiataloknak már a kezében is) ott van a digi hálózati végpont. Ez meg a
napjainkban zajló informatikai paradigmaváltás, amikor avval
szembesülünk, Gutenberghez képest, hogy a digi világban a sokszorosítás
és a szállítás időigénye és költsége gyakorlatilag nulla, ráadásul a
másolatok minőségileg nem különböznek az eredetitől. További monőségi
többletként -- csokimáz a tortára -- van Ctrl-F, sőt gugli.

-- 
Üdvrivalgással:
KEA.