[Grem] 'Vonzások és választások' - konferencia beszámoló

[Emoke Greschik]

VonzĂĄsok ĂŠs vĂĄlasztĂĄsok - konferencia
csaladhalo.hu
http://csaladhalo.hu/cikk/hatter/vonzasok-es-valasztasok-konferencia
Csontos DĂłra
2014. 10. 15. 08:01



<http://csaladhalo.hu/system/files/imagecache/nagy-kep/cikk/2014/10/uid-132/5072025908_6571bbaa5d_z.jpg>

*VonzĂĄsok ĂŠs vĂĄlasztĂĄsok cĂ­mmel tartott konferenciĂĄt a KĂŠpmĂĄs magazin a
Sapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskolán*. Az előadásokon szó esett a*
családtervezésről, munkavállalásról, szenvedélybetegségről és a média
felhasznĂĄlĂĄsĂĄ*rĂłl is. Az esemĂŠny mĂŠdiatĂĄmogatĂłi voltunk.
------------------------------

A rendezvĂŠny a MĂŠdia a CsalĂĄdĂŠrt AlapĂ­tvĂĄny <http://mediaacsaladert.hu/> ĂŠs
a Sapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskola Családteológiai intézetének
kĂśzĂśs konferenciĂĄja volt.  Az est hĂĄzigazdĂĄja, Keresztes Ilona, az MTVA
rádiós újságírója, szerkesztője a család fontosságára hívta fel a
figyelmet. Kiemelten fontosnak nevezte, hogy *vĂĄltoztatni kell azon, hogy a
mĂŠdiĂĄban milyen kĂŠp jelenik meg a csalĂĄdrĂłl.* FĹąrĂŠsz TĂźnde csalĂĄd- ĂŠs
népesedéspolitikáért felelős helyettes államtitkár beszédben elmondta, hogy*
fő feladatuk a család egyben tartása. „Harmonikusan működő családok nélkül,
nincs harmonikusan és jól működő társadalom*. Ugyanezt elmondhatjuk a
gyerekekről is; harmonikusan működő családok nélkül nincsenek
*kiegyensĂşlyozott,
boldog gyermekek*.” Köszönőbeszédében a Szeged-Csanádi Egyházmegye
megyĂŠspĂźspĂśke a vonzĂĄsosokrĂłl beszĂŠlt, majd hozzĂĄtette nem mindig a
nyilvĂĄnvalĂł Ăşt a jĂł, *sokszor a nehezebb Ăşt visz a nagyobb boldogsĂĄg felĂŠ*.

*Torz csalĂĄdkĂŠp a mĂŠdiĂĄban*

*AczĂŠl Petra, a Corvinus Egyetem docense* *sokkolĂł adatokkal *kezdte
beszédét: *„a világban élő hétéveseknek mintegy 92%-a rendelkezik digitális
lĂĄbnyommal. Egy mĂĄsik kutatĂĄs szerint a hĂĄrom ĂŠs Ăśt ĂŠvesek 14%-a nem tudja
bekötni a cipőfűzőjét, viszont 54% tud használni tabletet.*” A következő
friss, magyarorszĂĄgi kutatĂĄs eredmĂŠnye, amire felhĂ­vta a figyelmet az az,
hogy *a tizennyolc ĂŠv kĂśrĂźli fiatalok nyolcvan szĂĄzalĂŠka gondolja Ăşgy, hogy
semmit nem tehet a vilĂĄgĂŠrt, amiben ĂŠl*. AczĂŠl Petra beszĂŠdĂŠben ezt arra
vezette vissza, hogy a mĂŠdia milyen torz kĂŠpet mutat be csalĂĄdokrĂłl,
fiatalok és idősekről. A *médiában a gyermekek megjelenése a legtöbb
esetben negatĂ­v tĂśltettel bĂ­r*nak. FelmĂŠrĂŠsek alapjĂĄn *2003-ban gyerekek
csupĂĄn Ăśt szĂĄzalĂŠkban jelentek meg a televĂ­ziĂłban*. 2004-ben egy mĂĄsik
felmĂŠrĂŠs szerint ez a szereplĂŠs* hetvenegy szĂĄzalĂŠkban negatĂ­v pĂŠlda volt
ĂŠs csak tizennĂŠgy szĂĄzalĂŠk volt pozitĂ­v, a maradĂŠk tizenĂśt szĂĄzalĂŠk pedig
neutrĂĄlis*, azaz semleges volt. AczĂŠl Petra szerint* a fiatalok azĂŠrt ĂŠrzik
magukat ennyire tehetetlennek, mert mĂĄr kiskorok Ăłta ezt tĂĄplĂĄlja belĂŠjĂźk a
mĂŠdia.*

*„A média elkezd szocializálni”*

Már kiskorban elkezdődik a világ „elvárásai” szerinti formálódás. Aczél
Petra a*z oktĂłberi Barbi magazint hozta fel pĂŠldĂĄnak, amiben mĂĄr fogyĂłkĂşrĂĄs
tippeket adnak, majd a tini korosztĂĄlynak szĂĄnt magazinokban mĂĄr a szerelem
és smink a fő téma. Nem valós képet adnak. Az idősek nem jelennek meg,
általában a negyvenhárom éves korosztály a „vég”*. A digitális média
sajĂĄtja az, hogy *nĂĄrcizmusra nevel*, az ĂśnĂĄbrĂĄzolĂĄs pedig* rontja* *az
intimitást, a kapcsolat mélységét*. ’98-ban megkérdeztek kisgyermekeket,
hogy mit gondolnak arról, hogyan ábrázolja őket a média. Többek közt olyan
válaszok voltak, hogy zavarja őket, ha nevettetésre vagy szánalomkeltésre
(például adománygyűjtés) használják őket. Irritálta őket az is ha a
szájukba adnak valamit, ha helyettük beszélnek, vagy olyan jelzővel illetik
őket, mint „kisokos” vagy „kisangyal”. *A felnőttkor ábrázolása leginkább
abban nyilvánul meg, hogy a média a sikerben méri.* *Az idősek nem jelennek
meg, ha mégis akkor elesettnek és csak segítő szerepre szánják őket. A
mĂŠdia Ăźnnepli az ifjĂşkort* - tette hozzĂĄ AczĂŠl Petra ĂŠs ezen vĂĄltoztatni
kell.

*„Ha szerelmes vagy, találd meg a legjobb formáját...”*

Az egyik kerekasztal beszélgetés fő témája a házasság és a családtervezés
volt. Ha a házasság szóba kerül sokan rávágják, hogy „még nem állok rá
készen”. *Papp Miklós görögkatolikus lelkész* szerint ez egy döntés. *„A
döntés egy folyamat, aminek van utóérése”. Lehet, hogy soha nem leszünk rá
felkészülve, de ha belevágunk egy kiváló házasság is kerekedhet belőle,
amiĂŠrt tennĂźnk is kell.* SomogyinĂŠ Petik Krisztina, pszicholĂłgus szerint *az
elköteleződés hiánya a csecsemőkorra vezethető vissza.* *Az anya és gyermek
kapcsolata erősíti meg a biztonság érzetét, valamint az önbizalmat alapozza
meg bennünk.* *Az apával való kapcsolat az önállóságot építi, hiszen ő az,
aki kalandokra ĂśsztĂśnzi gyermekĂŠt.* *Ha bĂĄrmelyik kapcsolatban tĂśrĂŠs
történik akkor azt felnőttkorban kell helyreállítanunk, emiatt van a sok
bizonytalan ember a világban.* A szakértők hangsúlyozták, hogy az
együttjárás jót tesz a házasság előtt, míg az együttélés már nem annyira.
KĂŠzdy AnikĂł pszicholĂłgus, tanĂĄr hozzĂĄtette, hogy *udvarlĂĄsnĂĄl sok a
program, eljĂĄrnak ĂŠlmĂŠnyeket szerezni a pĂĄrok. Az egyĂźttĂŠlĂŠs viszont olyan,
mint egy prĂłbahĂĄzassĂĄg; mĂĄr nem jĂĄrnak el szĂłrakozni ĂŠs nem lesznek kĂśzĂśs
élményeik, amiből táplálkozhatnak.* A* jó házasság ismérve*ként Somogyiné
Petik Krisztina pszicholĂłgus azt tanĂĄcsolja, hogy* legyetek barĂĄtok*. A
hĂĄzassĂĄgban azok a felek, akik *barĂĄtok is egyben: tisztelik ĂŠs elfogadjĂĄk
egymĂĄst*. *A konfliktuson kĂśnnyen ĂĄttudnak lĂŠpni ĂŠs tĂĄmogatjĂĄk is egymĂĄst*.
Arra a kĂŠrdĂŠsre, hogy miĂŠrt ĂŠrdemes hĂĄzasodni Papp MiklĂłs lelkĂŠsz ennyit
felelt: *ha szerelmes vagy talĂĄld meg a legjobb formĂĄjĂĄt, ez a hĂĄzassĂĄg.*

*„Tízmillió függő országa vagyunk”*

A Képmás konferencia záró előadása *Zacher Gábor szenvedélybetegségről*
szóló érdekfeszítő beszéde volt. A szakértő elmondta, *szinte mindenki
függő. Van, aki alkoholtól, sporttól vagy munkától.* „A függőség egy
emléknyom, amit kitörölni nem lehet, csak elfojtani”. A kérdés az, hogy
mikor alakul ki, mert a fiatalok mĂŠg nem tudjĂĄk kontrollĂĄlni a sĂłvĂĄrgĂĄst.
Zacher GĂĄbor arra is felhĂ­vta a figyelmet, hogy *nem csak a kĂĄros
szenvedély a rossz, hanem a szokások is. Ez ugyanis a szenvedély előszobája*.
Először ragaszkodunk a jóhoz, ami segíti a napi rutinunkat akár, de ha ez
átfordul rosszba, arra már ráfizethetünk. Függőnek születünk? A válasz az,
hogy lehet, de genetika örökségről csak az esetek 40-60%-ban beszélhetünk.
Szerepet jĂĄtszik mĂŠg a* szociĂĄlis minta, mert az, hogy mit lĂĄtunk fiatalon
az hajlamosító tényező. Hiába mondjuk azt a gyerekünknek, hogy ne
dohĂĄnyozz, ha mi a feje fĂślĂśtt elszĂ­vunk egy dobozzal.* Zacher GĂĄbor szerint*
a nevelĂŠsen van a hangsĂşly.* PĂŠldakĂŠnt a gyereknevelĂŠst hozta fel: nem kell
letolni egy hĂĄrmasĂŠrt, hanem tĂĄmogatnunk kell, hogy legkĂśzelebb jobban
teljesĂ­tsen. *Ha bĂźntetĂŠssel fenyegetjĂźk az agya leblokkol ĂŠs nem tud
teljesĂ­teni. *Amire mĂŠg* tanĂ­tanunk kell az az, hogy megtanuljon nemet
mondani*. Nem csak mikor ott vagyunk, hanem mikor ő egyedül áll egy kihívás
előtt. Ha magabiztos azt fogja mondani, hogy „köszi haver, nem kell az a
spangli.”
--------- következő rész ---------
Egy csatolt HTML ĂĄllomĂĄny ĂĄt lett konvertĂĄlva...
URL: http://turul.kgk.uni-obuda.hu/pipermail/grem/attachments/20141015/63f2302a/attachment.html