<div dir="ltr">
<div><div><div><div>
    </div>
      </div>
</div>

  


  </div>

    
    <div>
      
                  
          <div>
    

  
    

      
  <div>
    
      <h1><span>Vénusz Edina útja Peruból a Csereháton át az első budapesti görögkatolikus gimnázium igazgatói székébe</span>
</h1>
    
  </div>
  
    
  
        
    <div>
              
      <div>
              <div><a href="https://kepmas.hu/hu/hekler-melinda" hreflang="hu" target="_blank">Hekler Melinda</a></div>
          </div>
  
                  <div>2021. 02. 07.</div>
    </div>
          <div>
        <span style="line-height:30px"><a href="https://kepmas.hu/#copy_link" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span style="background-color:rgb(1,102,255);width:30px;line-height:30px;height:30px;background-size:30px;border-radius:4px"></span></a></span></div></div></div><span style="line-height:30px"><a href="https://kepmas.hu/#copy_link" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span>Copy Link</span></a><a href="https://kepmas.hu/#email" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span style="background-color:rgb(1,102,255);width:30px;line-height:30px;height:30px;background-size:30px;border-radius:4px"></span></a></span><span style="line-height:30px"><a href="https://kepmas.hu/#email" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span>Email</span></a><a href="https://kepmas.hu/#facebook" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span style="background-color:rgb(24,119,242);width:30px;line-height:30px;height:30px;background-size:30px;border-radius:4px"></span></a></span><span style="line-height:30px"><a href="https://kepmas.hu/#facebook" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span>Facebook</span></a><a href="https://kepmas.hu/#facebook_messenger" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span style="background-color:rgb(0,132,255);width:30px;line-height:30px;height:30px;background-size:30px;border-radius:4px"></span></a></span><span style="line-height:30px"><a href="https://kepmas.hu/#facebook_messenger" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span>Facebook Messenger</span></a><a href="https://kepmas.hu/#linkedin" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span style="background-color:rgb(0,123,181);width:30px;line-height:30px;height:30px;background-size:30px;border-radius:4px"></span></a></span><span style="line-height:30px"><a href="https://kepmas.hu/#linkedin" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span>LinkedIn</span></a><a href="https://kepmas.hu/#pinterest" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span style="background-color:rgb(189,8,28);width:30px;line-height:30px;height:30px;background-size:30px;border-radius:4px"></span></a></span><span style="line-height:30px"><a href="https://kepmas.hu/#pinterest" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span>Pinterest</span></a><a href="https://kepmas.hu/#twitter" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span style="background-color:rgb(85,172,238);width:30px;line-height:30px;height:30px;background-size:30px;border-radius:4px"></span></a></span><div><span style="line-height:30px"><a href="https://kepmas.hu/#twitter" rel="nofollow noopener" target="_blank"><span>Twitter</span></a></span>
      </div>
        
  
  <div>
    
            <div><p style="margin-bottom:11px"><b><i>Vénusz Edina</i>
 élete irigylésre méltóan rendezett. Nem mintha egy rendmániás, 
tervcentrikus ember lenne, épp ellenkezőleg, olyan szabad, hogy a 
szabadságából rend fakad. Élete eseményei tökéletes összeillő 
puzzle-darabkák. Közel egy éve a budapesti Leövey Klára Görögkatolikus 
Gimnázium és Technikum igazgatója, ahol nap mint nap hasznosíthatja a 
perui és a csereháti misszióban töltött éveinek tanulságait.</b></p>
</div>
      
    
            <div>
  
      <div>
      
            <div>  <img src="https://kepmas.hu/sites/default/files/styles/article/public/media/image/2021/02/05/venusz_edina.jpg?itok=62kNJDSO" alt="Vénusz Edina" width="850" height="563">


</div>
      
            <div>Vénusz Edina - Kép: Tóth Adriána</div>
      
    </div>
  
</div>
      

    
  
    

      <div>
<div>
  <div>
    <div>
      <div>
        <div id="m_-4992759571319627733m_-2647891784202887665gmail-zone5307851"><div><span style="display:block;color:rgb(128,128,128);font-weight:normal;font-style:normal;font-size:10px">hirdetés</span></div></div>
      </div>
    </div>
  </div>
</div>
</div>

  



    
      <div>
              <div>  <div>
          
            <div><p style="margin-bottom:11px"><b>– Négy gyermek mellett öt diplomát szerzett. Nem sok ez egy kicsit? (nevet)</b><br>
– A gyerekek megszületése előtt szereztem az első három diplomát, kettőt
 pedig mellettük. Sok házastárs mondja ezt, de tényleg igaz, hogy 
egyedül nem sikerült volna. Ha a férjem nem tűri, hogy fél éjszakákat 
tanulással töltök, nem támogat, nem ő cipeli a gyerekeket az óvodába, 
iskolába sokszor, akkor nem ment volna. Ő örül a sikereimnek, és büszke 
rám. Az is kellett a sikeres államvizsgákhoz, hogy a gyerekeim nagyon 
rugalmasak legyenek. Ez talán azért jellemző rájuk, mert az életük 
elején nagyon sok energiát fektettem beléjük. Otthon voltam velük 
tizenegy évet, közben azért elvégeztem az angol szakot úgy, hogy miután 
lefektettem őket, főztem egy erős kávét, és éjfélig tanultam. Talán ez, 
hogy ilyen sok időt töltöttem velük, megalapozta, hogy nagyon erős 
bizalmi viszony tudott kialakulni közöttünk.</p>

<blockquote>
<p>Én anyaként nagyon fontosnak tartom, hogy a gyerekek minél több időt töltsenek a szülőkkel, ameddig picik.</p>
</blockquote>

<p>Ez egy befektetett időszak, amelynek nálunk a hozama az, hogy most 
nagyon önálló gyermekeim vannak, mert ki tudott alakulni bennük a 
nagyfokú magabiztosság. Most is sokat vagyunk együtt: a vasárnapi ebéd 
nálunk szent, hétköznap esténként pedig igyekszünk együtt vacsorázni és 
imádkozni.</p>

<div>
  
      <div>
      
  <div>
    <div>Kép</div>
              <div>  <img src="https://kepmas.hu/sites/default/files/styles/embedded_lan/public/media/image/2021/02/05/venusz_edina_2.jpg?itok=A-2L5WhW" alt="Vénusz Edina" width="700" height="466">


</div>
          </div>

            <div><p>Esküvő - A kép Vénusz Edina tulajdona</p>
</div>
      
    </div>
  
</div>


<p><b>– Gondolom, az iskolában sok gyereken látja, hogy náluk pont 
ez a magabiztosság hiányzik, viszont kamaszkorban már nehezen pótolható,
 ami kiskorban kimaradt.</b><br>
– A VIII. kerületben van a gimnáziumunk, ahol sok a nehéz körülmények 
közül jövő diák, akiknek nincs olyan háttérországuk, mint a jobb módban 
élő gyerekek többségének. Nagyon sok a patchwork-család, ahol 
nevelőanya, nevelőapa van, és sok az egyszülős család. De olyan gyerek 
is jár hozzánk, akinek 17 éves korában már béreltek egy lakást a szülők.
 Tehát széles a skála, és itt olyan élethelyzetek is előfordulnak, 
amivel nem biztos, hogy minden pedagógus találkozik pályája során.</p>

<blockquote>
<p>Éppen ezért nálunk az osztályfőnököknek az átlagosnál nagyobb szerep jut: odafigyelnek arra, hogy érzik magukat a diákjaik.</p>
</blockquote>

<p>Az online rendszerben is minden reggel egy bejelentkezéssel indul, 
ahol adott esetben arra is rákérdez az osztályfőnök, hogy a gyerek előző
 nap miért nem volt jelen az órákon. A világon annyi áramszünet még nem 
volt, mint amennyiről a diákjaink mostanában beszámolnak. (nevet) A 
gyerekek egy részének nincsenek olyan eszközei, amik az online oktatást 
lehetővé tennék, ezért adtunk kölcsön nekik benti gépeket, hogy segítsük
 őket. Mi Budapest szívében is egy olyan iskola vagyunk, ahol a 
programok szervezésekor nem az 5000 forintos színházjegyeket célozzuk 
meg, jó lesz nekünk a kedvezményesebb árú kakasülő vagy az oldalerkély 
is. </p>

<p><b>– A <a href="https://www.leovey-szki.hu/" target="_blank">Leövey</a>
 75 évig középfokú végzettségű közgazdasági szakembereket képzett, 
mígnem három éve átvette a Görögkatolikus Egyház a fenntartását. Nemcsak
 az iskola váltott rítust, hanem az igazgatónője is. Miért döntött úgy, 
hogy római katolikusból görögkatolikussá avanzsál? Gondolom, ez nem volt
 feltétele az igazgatóvá válásnak…(nevet)</b><br>
– Én templomba járó római katolikusként nőttem fel, de kamaszkoromban 
épp megszűnt az ifjúsági csoport, ahova jártunk, és amikor arról 
beszélgettünk a legjobb barátnőmmel, hogy új közösséget kell keresni, 
kiderült, hogy őt egyébként görögkatolikusnak keresztelték. Nekünk sem 
kellett több, azonnal felütöttük a telefonkönyvet, kikerestük, hogy 
Budapesten hol van görögkatolikus templom, és elmentünk egy Liturgiára.</p>

<div>
  
      <div>
      
  <div>
    <div>Kép</div>
              <div>  <img src="https://kepmas.hu/sites/default/files/styles/embedded_standing/public/media/image/2021/02/05/venusz_04.jpg?itok=aHxr2GhL" alt="Vénusz Edina" width="466" height="700">


</div>
          </div>

            <div><p>Vénusz Edina - Kép: Tóth Adriána</p>
</div>
      
    </div>
  
</div>


<p>Tele volt élettel az ottani közeg, így aztán szép lassan beépültünk a
 Rózsák terei parókia életébe, elkezdtünk a sokgyerekes görög papok 
családjába besegíteni. Amikor a későbbi férjemmel megismerkedtünk, én 
már sok éve görög Liturgiára jártam, a férjem viszont tősgyökeres római 
katolikus család sarja, olyannyira, hogy a bátyja római katolikus pap. 
Szerencsére sokszor jött velem a görögkatolikus szertartásokra, mert 
tetszettek neki, aztán amikor egyszer meglátta, hogy milyen egy 
görögkatolikus esküvő, azt mondta, a miénk is ilyen legyen. Ehhez 
azonban szükséges volt, hogy legalább az egyikünk görögkatolikus legyen.</p>

<blockquote>
<p>Mivel belülről is éreztem az indíttatást, írtam egy hivatalos 
rítusváltási kérelmet, amelyet mindkét püspök jóváhagyott, így lettem 
hivatalosan is görögkatolikus.</p>
</blockquote>

<p><b>– A gyerekeiket is görögkatolikusnak keresztelték?</b><br>
– Eredetileg azt terveztük, hogy felváltva lesznek görög- és római 
katolikusok – igazságosan –, de aztán a kötődésünk egy pap barátunkhoz 
azt hozta, hogy mind a négy gyerek görögkatolikus lett. Én pedig 
harmadrendi bazilitaként élek a világban, így hívják az egyetlen 
görögkatolikus szerzetesrend világi tagjait. </p>

<p><b>– Közösségben is éltek?</b><br>
– Nem a bazilita közösségben, mert a világi tagok csak alkalmanként 
járnak össze imádkozni, beszélgetni, egymás támogatására. De nem áll 
tőlünk távol a férjemmel, hogy akár családosan közösségben éljünk. Már 
az eljegyzéskor tudtuk, hogy misszionáriusok szeretnénk lenni, nagy volt
 bennünk a kalandvágy és erős a szándék, hogy néhány évet a Jóistennek 
ajándékozzunk teljes egészében, és ez így valósult meg. Végül egy 
félévet Peruban, egy ottani szegénynegyedben töltöttünk. Házaspárként 
külön lakásban, de egy társasházban éltünk a közösség többi családjával.
 A szegény gyerekeknek fenntartott napközi otthonban és az iskolákban 
dolgoztunk. Kalandos időszak volt: Cusco utcáin lehetett nyárson sült 
tengerimalacot kapni, és a magassági betegség ellen kábító-stimuláló 
hatású kokalevélből főztek nekünk teát. Emlékszem, karácsonyra nagyon 
szerettem volna bejglit sütni, végigjártam a boltokat, de nagyon furcsán
 néztek rám az eladók, amikor mákot kerestem. Aztán amikor láttam, hogy 
ez itt hiánycikk, megírtam az édesanyámnak, hogy adjon fel nekem postán 
vagy fél kilót. A csomag rendben meg is érkezett, és amikor a 
házasközösség ünnepére elvittem a csodás mákos bejglimet, a fél társaság
 megrémült, a másik fele nevetett, és azt mondták:</p>

<blockquote>
<p>Örüljek, hogy nem kerültem börtönbe a csomag miatt, mert Peruban a mák be van tiltva, drognak tekintik.</p>
</blockquote>

<div>
  
      <div>
      
  <div>
    <div>Kép</div>
              <div>  <img src="https://kepmas.hu/sites/default/files/styles/embedded_lan/public/media/image/2021/02/05/peru.jpg?itok=W1RWZlDn" alt="Vénusz Edina - Peruban" width="700" height="466">


</div>
          </div>

            <div><p>Peruban - A kép Vénusz Edina tulajdona</p>
</div>
      
    </div>
  
</div>


<p>Nagyon erős lelki alapot adott az életünknek, hogy ott mindennap 
részt vettünk szentmisén, szentségimádáson, én minden áldott nap 
végigmondtam hetven-nyolcvan kislánnyal együtt spanyolul a rózsafüzért. 
Az, hogy a teljes napot átszőtte a hívő lelki élet, nagy stabilitást 
adott az egész életünkre vonatkozóan. Olyan ez, mint amit a gyerekekkel 
kapcsolatban mondtam: ebben az intenzív időszakban egy éltre szóló 
szoros kapcsolatot tudtam megalapozni Istennel.</p>

<p><b>– Miért jöttek haza, és itthon tudott-e folytatódni a misszionárius életforma?</b><br>
– Peruban egy életre szóló elköteleződést vártak el tőlünk, de mi 
hosszútávon itthon képzeltük el az életünket. Amikor hazajöttünk, néhány
 görögkatolikus pap, akikkel jóban voltunk, feltette nekünk a kérdést, 
hogy miért is kellett nekünk a világ másik végére elmennünk, hogy 
missziós munkát végezzünk. Azt tanácsolták, menjünk le Rakacaszendre, 
ahol ugyanazt fogjuk látni, mint a perui szegénynegyedben. És valóban 
így történt. Én a rakacaszendi iskolában dolgoztam tanítóként. Működött 
Rakacán egy drogprevenciós intézet is, ahol segíteni tudtunk. A 
felépülőben lévő fiúkat kellett egész nap kísérni, mivel munkaterápiás 
otthonról volt szó. Ideális hely ez az Isten háta mögötti falucska egy 
ilyen intézménynek, mert ez a rejtettség egyfajta védelmet jelent, itt 
nem lehetett csak úgy hozzájutni bármihez. Ekkor valóban egy keresztény 
közösségben éltünk, amelynek az életében a fiúknak részt kellett venni.</p>

<blockquote>
<p>Ott voltak velünk a rendszeres imádságokon, de mi olykor éjszaka is 
felkeltünk, hogy imádkozzunk. Így kísértük a folyamatot, a 
gyógyulásukat.</p>
</blockquote>

<p><b>– Ezalatt születtek a gyerekek szépen sorban…</b><br>
– Igen, és a bentlakó fiúkra is nagyon jó hatással voltak a babák, majd 
később a totyogók, és a gyerekeinknek is nagyon szép emlék ez az 
időszak.</p>

<p><b>– Hol volt nehezebb dolguk misszionáriusként, Peruban vagy a Cserehátban?</b><br>
– Azt gondolná az ember, hogy Peruban nagyon más jellegű gondokkal 
találkoztunk, mint itt, de ez egyáltalán nem igaz. Dél-Amerikában sok 
gyereknek csak a napköziben volt lehetősége fürdeni, ott legalább hideg 
vízzel meg tudta mosni a haját. Rakacán is volt olyan gyerek, aki sárból
 tapasztott házban élt, nem jobb körülmények között, mint a Cusco szélén
 elő gyerekek. Nagyon hálás vagyok ezekért az élményekért, mert így 
tudja megérezni az ember, hogy az európai luxusból egyáltalán nem látunk
 rá a szükséget szenvedők életének kihívásaira, és nem tudjuk felfogni a
 jólétből, hogy a föld lakóinak jelentős része mélyszegénységben él. A 
cigánypasztorációval az volt a célunk, hogy ne úgy segítsünk, hogy azt 
sem tudjuk, miről szól a szegények élete. A saját bőrünkön akartuk 
érezni az ő nehézségeiket, és magunk próbáltuk meg beédesgetni a roma 
gyerekeket az iskolapadba. Ez egyáltalán nem volt egyszerű feladat, 
hiszen ha a szülő nem gondolja úgy, hogy fontos a gyerek iskoláztatása, 
akkor mi elég lehetetlen helyzetbe kerülünk. Az itteni szülők nem 
lenézték az iskolát, csak az ő értékrendjükben a családi nevelés 
százszor fontosabb volt. Sokkal előrébb valónak tartották jól tölteni a 
káposztát, mint halmozni a lexikális tudást. Ennek az ellentmondásokkal 
teli helyzetnek a megoldására akkor tudok terveket kidolgozni, ha ott 
vagyok a helyszínen. Szerencsére itt is sikerült megoldást találni: 
létrehoztunk vegyes korcsoportú osztályokat a falu egyik dombjának 
tetején lévő, gyönyörű, régi iskolaépületben, és amiatt is több gyerek 
jött tanulni, hogy nem kellett átbuszozni már általános iskolásként a 
szomszédos faluba. A lelküknek volt ez jó, ami ugye az alapja annak, 
hogy később a szellem is ki tudjon épülni.</p>

<p><b>– Nem lehet, hogy mi is tanulhatnánk, a mi oktatásunk is gazdagodhatna, ha átvennénk a romák értékrendjéből is fontos elemeket?</b><br>
– Dehogynem! Sőt, erre nagy szükségünk is van! Romák és nem romák 
együttélünk, egy társadalomban, és még sok más kultúrát sorolhatnék ide.</p>

<blockquote>
<p>Ha gyerekeink számára teljesen természetes lesz, hogy ezerféle 
színűek, ezerfélék vagyunk, akkor létrejön a közösség, ahol mindenki 
megtalálja a helyét, a feladatát.</p>
</blockquote>

<p>Megbecsülés fogja övezni a rendszer legkisebb elemét is, mert az 
alkotóelemek mindegyikére szükség van a működéshez. Én erre nevelem a 
gyerekeimet, és az iskola is ebben a szellemben nevel. A gyerekeink 
meglátják az értéket minden embertársukban. A sógornőm például mongol, 
így az enyémeknek teljesen természetes, hogy a kis unokatesóik félig 
mongolok.</p>
</div>
      
      </div>
</div>
              <div>  <div>
          
            <h2><span>KAPCSOLÓDÓ TARTALOM</span><span></span></h2>
      
      <div>
              <div>
  

  
            <div>
  
      <div>
      
  <div>
    <div>Kép</div>
              <div>  <img src="https://kepmas.hu/sites/default/files/styles/related_content/public/field/alapkep/20170420/imagen1771_12.jpg?itok=d25bwRYJ" alt="Peru – Lélekmentés az őserdőben" width="262" height="197">


</div>
          </div>

    </div>
  
</div>
      

  <div>
    
          <h2><span>A tanító nénik egy kicsit tudnak írni – lélekmentés az őserdőben</span>
</h2>
        

    <div>
      
            
      
    </div>
  </div>

</div>
          </div>
  
      </div>
</div>
              <div>  <div>
          
            <div><p><b>– Az ön által vezetett iskolában éppen most indítják majd az első hatosztályos gimnáziumi évfolyamot. Miért van erre szükség?</b><br>
– Azt látjuk, hogy egyre több gyerek jár hatosztályosba, a szülők 
részéről is egyre nagyobb az érdeklődés e rendszer felé. Ennek egyik 
oka, hogy meg szeretnék úszni a hatalmas stresszt jelentő nyolcadikos 
felvételit, ahol is egy lapra kell feltenni mindent. Túl sokat nyom a 
latban az a két teszt, és az is előfordulhat, hogy egy kitűnő gyerek 
rossz felvételit ír a stressz miatt. Bár az igazsághoz hozzátartozik, 
hogy egy stresszre nagyon érzékeny gyerek egy versenyistálló jellegű 
intézményben amúgy sem fogja jól érezni magát, szóval ez a fajta 
rendszer azért tükröt is tart.</p>

<p>Mi nagyon szeretnénk kisebb korban megkapni a gyerekeket, amikor még 
jobban lehet rájuk hatni, és ezáltal a gimnázium hat éve alatt egy 
igazán összekovácsolódott osztályközösséget tudnánk kiépíteni. 
Szeretnénk a jó középmezőnybe kerülni a katolikus iskolák erős terepén, 
hangsúlyt fektetve a felzárkóztatásra, amelynek legfőbb eszköze a sok 
korrepeteció, de a tehetségek kibontakoztatására is odafigyelünk. Aki 
ide bekerül, meg fogja kapni azt a megfelelő felkészítést, amire 
szüksége van. Az idejáró gyerekek nagyon szeretik ezt a befogadó, 
elfogadó, ösztönző légkört, ami az iskolát jellemzi.</p>
</div>
      
      </div>
</div>
          </div>
  
      <div>
              <div><a href="https://kepmas.hu/hu/venusz-edina" hreflang="hu" target="_blank">Vénusz Edina</a></div>
              <div><a href="https://kepmas.hu/hu/leovey-klara-gorogkatolikus-gimnazium-es-technikum" hreflang="hu" target="_blank">Leövey Klára Görögkatolikus Gimnázium és Technikum</a></div>
              <div><a href="https://kepmas.hu/hu/perui-misszio" hreflang="hu" target="_blank">perui misszió</a></div>
              <div><a href="https://kepmas.hu/hu/nagycsalad" hreflang="hu" target="_blank">nagycsalád</a></div>
          </div></div>

<div id="m_-4992759571319627733m_-2647891784202887665DAB4FAD8-2DD7-40BB-A1B8-4E2AA1F9FDF2"><br> <table style="border-top:1px solid #d3d4de">
        <tbody><tr>
      <td style="width:55px;padding-top:18px"><a href="http://www.avg.com/email-signature?utm_medium=email&utm_source=link&utm_campaign=sig-email&utm_content=webmail" target="_blank"><img src="https://ipmcdn.avast.com/images/icons/icon-envelope-tick-green-avg-v1.png" alt="" style="width:46px;height:29px" width="46" height="29"></a></td>
                <td style="width:470px;padding-top:17px;color:#41424e;font-size:13px;font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;line-height:18px">Mentes a vírusoktól. <a href="http://www.avg.com/email-signature?utm_medium=email&utm_source=link&utm_campaign=sig-email&utm_content=webmail" style="color:#4453ea" target="_blank">www.avg.com</a>               </td>
        </tr>
</tbody></table>
<a href="#m_-4992759571319627733_m_-2647891784202887665_DAB4FAD8-2DD7-40BB-A1B8-4E2AA1F9FDF2" width="1" height="1"></a></div></div>