<div dir="ltr"><h1 class="">Ferenc pápa több mint 300 ezer olasz diákkal találkozott  </h1>
<div class="">2014. május 11. vasárnap 14:10<br><a href="http://www.magyarkurir.hu/hirek/ferenc-papa-tobb-mint-300-ezer-olasz-diakkal-talalkozott">http://www.magyarkurir.hu/hirek/ferenc-papa-tobb-mint-300-ezer-olasz-diakkal-talalkozott</a><br>
</div>
<h3 class="">Május 10-én, szombaton délután a Szent Péter teret és a
 környező utcákat színültig megtöltötték a találkozó résztvevői – a 
Vatikáni Rádió tájékoztatott az eseményről.</h3><p><br>Az eseményt az Olasz Püspöki Konferencia (Cei) szervezte <em>We care – Mi gondoskodunk</em>
 – címmel. Angelo Bagnasco bíboros, a Cei elnöke köszöntő beszédében 
ismételten leszögezte: az iskola elsődleges erőforrását maguk a 
személyek jelentik. Stefania Giannini oktatásügyi miniszter 
emlékeztetett a nigériai elrabolt diáklányokra és arra a sok fiatal 
lányra, akiktől megtagadják a tanulás lehetőségét. <br><br>A Szent Péter
 téren tetőfokára hágott a lelkesedés, amikor nem sokkal délután 4 óra 
után Ferenc pápa megjelent fehér dzsipjén és lassan körbejárta<span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b> a teret 
és a környező utcákat, amelyeket megtöltöttek a különféle iskolák 
diákjai, színes sapkában, hatalmas feliratokkal, sokszínű 
zsebkendőjükkel köszöntve a Szentatyát.</b></u></span> Ferenc pápa átölelte a felé 
nyújtott kicsinyeket, meghallgatta, megsimogatta őket, megáldotta a 
szülőket, tanárokat, mindazokat, akik már a reggeli óráktól kezdve 
vártak a nagy eseményre: „Olaszország iskolái Ferenc pápával”. <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>A 
bazilika előtti emelvényre egy táblát és egy iskolapadot helyeztek el, 
rajta könyvekkel. A tér így valóban egy hatalmas tanteremhez 
hasonlított,</b></u></span> amelynek katedráján Péter utóda ült. Az iskola témájával 
kapcsolatban elhangzott tanúságtételeket követően a pápa beszédet 
mondott: <br><br>„Látszik, hogy <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>ez a megmozdulás nem valami ellen, hanem
 valamiért van. Nem panaszkodás, hanem ünnep. Az iskola ünnepe.</b></u></span> Tudjuk 
jól, hogy vannak problémák, de ti és mi most azért vagyunk itt, mert 
szeretjük az iskolát”. A pápa nagy szeretettel idézte fel első tanító 
nénije emlékét, hatéves korából. A kapcsolat megmaradt egész életen át. <br><br><a title="" href="http://www.magyarkurir.hu/img.php?id=52846&amp;img=o_diakok2.jpg"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="http://www.magyarkurir.hu/img.php?id=52846&amp;p=1&amp;img=c_diakok2.jpg" alt="" border="0"></a><br>

 Ferenc pápa felsorolta <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>az iskola három alkotó elemét: nyitottság a 
valóságra, a találkozás, valamint az igazra, jóra és szépre való 
nevelés. </b></u></span>„Szeretem <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>az iskolát, mert a valóságra való nyitottság rokon 
értelmű szava. </b></u></span>Nem mindig ilyen, és ez azt jelenti, hogy változtatni 
kell egy kicsit az iskola beállítottságán. Nincs jogunk ahhoz, hogy 
féljünk a valóságtól. <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>Az iskola megtanítja, hogy megértsük a valóságot. 
Iskolába járni annyit jelent, hogy megnyitjuk értelmünket és szívünket a
 valóságnak, </b></u></span>aspektusai gazdagságának, dimenzióinak. És mindez 
csodálatos”. <br><br>A pápa utalt Lorenzo Milani atya alakjára, 
felidézve nevelői irányelvét: <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>„Az első években 360 fokos, teljes körű a 
tanulás, majd lassanként elmélyítünk egy-egy tantárgyat, végül pedig 
szakosodunk”. Ha valaki megtanult tanulni, akkor ez az elv mindig 
megmarad számára</b></u></span>, a személy mindig nyitott marad a valóságra. <br><br><span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>A 
tanárok az elsők, akiknek nyitottaknak kell maradniuk a valóságra, 
nyitott értelemmel mindig tanulniuk kell.</b></u></span> <u><b><span style="background-color:rgb(234,209,220)">Ha egy oktató nem nyitott a 
tanulásra, akkor nem jó tanár, és nem is érdekes;</span> <span style="background-color:rgb(255,255,0)">a gyerekek ezt 
megértik, „kiszimatolják”</span></b><span style="background-color:rgb(255,255,0)"><b>, és olyan tanárokhoz vonzódnak, akik nyitottak
 a gondolkodásra, akik nem zárkóznak be, hanem mindig tovább és tovább 
kutatnak</b></span></u> és ezt a magatartásukat átadják a diákoknak is. Ez az első oka 
annak, amiért szeretem az iskolát” – mondta a pápa. <br><br>Ezután 
rámutatott, hogy <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>az iskola a találkozás helye, amely mindig mozgásban 
van, nem pedig olyan, mint egy parkolóhely. A család kiegészítője, ahol 
találkozunk, ismeretekre teszünk szert, szeretünk: olyan emberekkel 
találkozunk, akik mások, mint mi, életkor, kultúra, származás, képesség 
szempontjából. Az iskola a társadalom elsődleges rétege, amely 
kiegészíti a családot.</b></u></span> A családot és az iskolát soha nem szabad 
szembeállítani egymással. Ki kell egészíteniük egymást, tehát fontos, 
hogy együttműködjenek. <br><br>A pápa beszédében többször is megismételt
 egy afrikai közmondást, amelyet a tér vele együtt visszhangzott:<span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b> „Egy 
gyermek neveléséhez egy egész falura szükség van</b></u></span>”. Ezután Ferenc pápa az
 iskolának arról az aspektusáról szólt, amely az igazra, a jóra, a 
szépre való nevelésre vonatkozik. <br><br>Hangsúlyozta,
 hogy <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>az oktatás nem lehet semleges. Vagy pozitív, vagy negatív; vagy 
gazdagít</b></u></span>,<span style="background-color:rgb(234,209,220)"><u><b> vagy elszegényít,</b></u></span> <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>vagy növeli a személyiséget,</b></u><u><b> vagy elnyomja, 
sőt meg is ronthatja. </b></u></span>Ezután az összes jelenlévővel megismételte:<span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b> 
„Mindig jobb egy tiszta vereség, mint egy piszkos diadal”</b></u></span>. Az iskola<span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b> 
küldetése, hogy kifejlessze az igaz, a jó és a szép iránti érzéket,</b></u></span> 
amelyek soha nem választhatók el egymástól, mindig egymásba fonódnak. 
Ezek az alkotóelemek teszik lehetővé növekedésünket és segítenek, hogy 
szeressük az életet akkor is, amikor problémákkal küzdünk. <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>A valódi 
oktatás megszeretteti velünk az életet és megnyit bennünket az élet 
teljességének</b></u></span>. <br></p><p><span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>Az iskolában nem pusztán ismeretekre teszünk szert, hanem
 szokásokat és értékeket is megtanulunk. <br></b></u></span><br>A pápa ezután 
elmagyarázta, mint jelent <span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b>az „értelem”, a „szív” és a „kéz” nyelvezete. 
„Gondold meg, hogy mit érzel, és mit teszel; érezd pontosan, hogy mit 
gondolsz, és mit teszel; tedd jól, amit gondolsz, és amit érzel. </b></u></span><u><b>Ez a 
három nyelv legyen egymással összhangban!” </b></u><br><br>Mielőtt a pápa imát 
mondott volna minden oktatóért, ezekkel a szavakkal üdvözölte és 
bátorította a jelenlévőket:<span style="background-color:rgb(255,255,0)"><u><b> „Ne hagyjuk, hogy ellopják tőlünk az iskola 
iránti szeretetet!”</b></u></span></p>
<p>Videó: CTV</p>
<p>Magyar Kurír</p></div>