[Fer_tg] Körlevél Milán atyától, 2013. március 20. (Pedagógiai Program; 7 ferences vértanú)

[KEA]

Kedves Szülőtársaim és Kollégáim!

Általános észrevételt fűznék hozzá a kérdőívhez, közös gondolkodást
elősegítendő.

A fiatalkorú munkavállalónak a napi (heti) munkaideje semmilyen
körülmények között sem haladhatja meg a 8 (40) órát. Ha figyelembe
vesszük azt is, hogy alapvetően új ismereteket elsajátítani (=tanulni)
általában nagyobb erőfeszítést kíván, mint pl. hamburgereket készíteni
és kiszolgálni, abból kellene kiindulni, hogy napi 7-8 tanóra mellett
nem reális a számottevő otthoni tanulást elvárni. Az órarendi óraszám
növelése tehát az otthoni tanulmányi elfoglaltságot kellene csökkentse,
viszont mikor és hogyan szokja a deák az önálló munkát akkor? Hogy saját
magamból induljak ki: középiskolában -- emlékeim szerint -- NEM volt
arra példa, hogy bármely napon 6-nál több óránk lett volna, és valahogy
mégis minden belefért, s a heti talán öt angolóra mellett nem a
mostanság divatos matekérettségit (-felvételit) írtuk meg. Azok is, akik
utána bölcsészkarra felvételiztek.

Továbbá megkockáztatom, hogy a gimnázium elsődleges célja az általános
alapműveltség megadása lenne, tekintettel arra a furcsa körülményre is,
miszerint ha valaki nem tudja, ki volt Sexpir, az bunkó, ellenben Newton
törvényeiről nem tudni esetenként menő.


-- 
Üdvrivalgással:
KEA.
----
Keszthelyi András
f. adj.
ÓE-(ex BMF, exx Bánki)-KGK-SZVI